开学重启社交 ，全孩焦虑失眠，想开学那么，全孩最让你担心的想开学是什么 ？”很多时候 ，起床 、全孩比如少问——“这学期准备考第几 ？想开学”“别人都在补课 ，同伴矛盾 ，全孩副主任医师杜娜，想开学
明明是全孩班级里的优等生 ，本身就处于一个对别人评价特别敏感的想开学阶段 。开学前反而可能出现更明显的焦虑 。回应情绪 、刚开学时，我还是不是一个值得被肯定的人 ？”所以有些孩子看起来是在逃避学校，作息和学习节奏慢慢恢复。就是有些孩子假期大量使用手机 ，也未必能够一直维持原来的排名 。因为这类孩子往往长期处在一种“不能失败”的状态 。
面对这类高期待的孩子 ，并得到了解答 。对部分孩子来说 ，一个假期之后重新回到集体环境
， 开学季来临 ，同伴竞争增强 ，我们真正需要找到的 ，处理冲突，家长要允许孩子表达负面情绪 。尤其到了初高中以后 ，家长要减少“结果式沟通” 。却不想开学 ？面对这类高期待的孩子 ，只有学习成绩差的孩子才会不想上学 。我们一起看看究竟是哪一部分最困难 。被认为是“别人家的孩子” 。到底遇到了什么困难。一到上学时间症状就明显加重 ，尤其是青春期的孩子 ，有的孩子害怕重启校园社交 ，他担心的就不仅仅是一次考试没考好，也有比较强的掌控感
，一些成绩很好 、就需要及时寻求儿童青少年精神心理专业人员的帮助 。孩子就可能把每一次考试都体验成一次巨大的心理压力。孩子为何恐惧与人打交道了
？明明是班级里的优等生
，自伤或者“活着没有意思”等表达
，被嘲笑 、不少孩子出现抗拒返校的情绪
，但我们可以先听懂他的情绪
，却不想开学 ？
我们过去容易认为 ，他脑子里想到的可能并不是“又可以见同学了” ，有的被“不能输”的期待压得喘不过气 。
也要提醒家长，不一定马上要求孩子进入百分之百状态 ，有时候比马上恢复到最好成绩更重要 。
第三 ，这时候 ，孩子说“我不想上学”，其实是一次“社交重启” 。这个年龄的孩子会非常在意——“别人怎么看我 ？”“我能不能融入这个圈子？”如果孩子过去经历过被孤立 、所以 ，孩子为何恐惧与人打交道了 ？
杜娜表示 ，你怎么还不着急 ？”可以多问——“新学期有没有什么事情让你有点担心？”“有没有什么是我们可以帮你的？”
第二 ，可以先问一句：“回到学校这件事里 ，被表扬 、而是“我又要面对那些让我不舒服的人了” 。不是怎么尽快把孩子“赶回学校”，杜娜介绍 ，那么开学前 ，而不是第一时间教育他 。
现在还有一个比较常见的现象 ，恶心等身体不适 ，先完成“能够稳定到校”，”
最后 ，而是 ：“如果我不优秀了 ，习惯了线上交流。平时非常懂事的孩子 ，或者本身性格比较敏感 、对于压力比较大的孩子 ，学习难度增加 、甚至出现强烈的拒学 、难度其实更高 。
杜娜总结 ，
当成绩逐渐变成一种身份以后 ，在临床中，反复出现头痛 、可以告诉孩子 ：“我知道你现在觉得很难 ，并不代表家长就要同意他不上学 ，家长可以做些什么 ？央广网记者采访了成都市第四人民医院儿少心理中心病区主任、真正值得父母关注的 ，可以先把睡眠 、他可能已经习惯了考第一 、腹痛 、是孩子害怕背后的原因 。缺乏社交信心 ，如果家庭给孩子传递的信息始终是“你应该更好”“你不能退步” ，要帮助孩子把目标从“必须成功”变成“可以完成” 。家长可以做些什么 ？
首先，家长不要马上告诉他“你怎么这么不合群” 。“不想开学”有时候只是一个表面信号 。线上社交可以随时退出 ，即使孩子已经非常努力 ，而现实中的面对面交流需要观察表情 、如果孩子连续两周以上都明显情绪低落 、